Guías de Aprendizaje
Guías didácticas de Lengua Castellana y Matemáticas

PROBLEMAS DE SUSTRACCIÓN COMBINADOS

Nombre: _______________________________________3° _____

Fecha: ____________

 

TEMA: Problemas de sustracción  combinados

 

OBJETIVO:

Resolver y formular problemas que requieran del uso de la  sustracción.

 

Generalizar un algoritmo para la solución de sustracciones. 

 

Resolver y formular problemas que requieran el uso de adiciones y sustracciones.

LOGROS:                 

Comprende el concepto de la sustracción y lo aplica en situaciones concretas.

 

Resuelve situaciones problemas de la vida cotidiana que requieran el uso de la sustracción.

 

Formula y resuelve problemas que requieran el uso de la sustracción.

 

COMPETENCIAS

 

Interpreta en casos de la vida cotidiana los distintos usos de la sustracción.

 

Identifica y argumenta las operaciones necesarias para resolver un problema.

 

Plantea elementos de un problema para luego resolverlo.

 

Verifica si la solución de un problema es adecuada.

 ACTIVIDAD INICIAL

 1. Ejercitemos nuestra mente. Elabora el siguientes sudokus con ayuda de tu profesor(a):

2.  Observar el video pasos para resolver un problema matemático.

http://www.youtube.com/watch?v=ZKqE6BNKVtE

 

TALLER PARA EL AULA

 PROBLEMAS:

 1.      A un parqueadero de un centro comercial le entran al día más de 5 centenas de carros. En el parqueadero amanecen todos los días 127 carros, en las primeras horas de la mañana entran 250 carros. A medio día entran 300 carros, pero salen 100 carros. En la tarde entran 400 carros más. En la noche salen 658 carros. ¿Cuántos carros quedan esa noche en el parqueadero?

Solución del problema:



2.      Carlos lleva ahorrando mucho tiempo en el banco. Hoy en día tiene una buena cantidad de dinero y decide sacarlo del banco para invertirlo en cosas del hogar y su familia: Carlos saca del Banco $20.276.498. Primero compra un comedor que le cuesta $1.572.417. Luego compra una moto que tenía un costo de $4.843.912. Luego compra una nevera, una estufa y un televisor, estos tres productos le cuestan $2.728.681. y por ultimo decide irse con su familia de paseo para Cartagena, el viaje para todos le cuesta $4.780.120. ¿Cuánto dinero le quedo a Carlos después de todas las compras que realizó?

Solución del problema:

 

 

 3. Mi mamá tenía ahorrados $ 25.500 y mi abuelita le regaló $ 110.000 en su cumpleaños. Ella compró un teléfono inalámbrico que le costó $ 109.900. ¿Cuánto dinero le quedó?

6 Ordena el peso de los animales, del más pesado al más liviano:

_______________ , _______________ , _______________ , _______________ , _______________ .

En tu cuaderno responde: 

a)      ¿Cuánto pesan el camello, el caballo y el toro juntos?

b)     ¿Cuál es la diferencia entre el animal que tiene el mayor peso y el que tiene menor peso?

c)      ¿Cuántos kilos pesan los dos animales más pesado?

d)     ¿Cuál es la diferencia entre los dos animales más pesados?

e)      ¿Cuántos kilos más que el oso pesa el elefante? 

7. En el mundial de fútbol 2014 ésta es la cantidad de personas que entraron al estadio en las diferentes rondas.

  


1)      ¿Cuántas personas ingresaron en total al estadio en el mundial?

2)      ¿Cuántas personas ingresaron al estadio en la primera y segunda ronda?

3)      ¿Cuántas personas ingresaron al estadio en la segunda ronda y la final?

4)      ¿Cuál es la diferencia de personas que ingresaron al estadio en la primera y segunda ronda?

5)      ¿Cuál es la diferencia de personas que ingresaron al estadio en la segunda ronda y la final?

 

Realiza más Problemas combinados con tu profesor(a) en el aula

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