Guías de Aprendizaje
Guías didácticas de Lengua Castellana y Matemáticas

EL ABECEDARIO

ESTUDIANTE: _____________________________3°: _____

FECHA:            ____________________________________                    

TEMA:                                    EL ABECEDARIO

OBJETIVOS:

·         Reconocer el abecedario como elemento fundamental en la comunicación.

·         Clasificar los artículos de acuerdo a la función que cumplen dentro de la oración 

LOGROS:

·         Conoce el abecedario y su clasificación. 

COMPETENCIAS:

 

·         Interpretativa: Identifica las vocales y las consonantes en un texto.

·         Utiliza adecuadamente el alfabeto.

 





 ACTIVIDAD INICIAL: 

  ¿Recuerdas el abecedario?, escríbelo en el tren y cuenta cuantas letras tiene como lo muestra el ejemplo:

Imagen tomada de:https://www.google.com.co/search?tbm=isch&tbs=rimg%

CONTENIDOS BÁSICOS:

EL ALFABETO CASTELLANO

Imagen tomada de: http://www.el-abecedario.com/abecedario-espanol

La lengua castellana posee un alfabeto de 27 letras, presentan las siguientes características:

5 vocales y 22 consonantes.

Las vocales no necesitan ayuda de ninguna consonante para pronunciarlas, las consonantes necesitan la ayuda de las vocales para poderlas pronunciar.

Las vocales se clasifican en:

 

  •  
  • Vocales abiertas: a-e-o.
  • Vocales cerradas : i - u


DATOS CURIOSOS
: La (r) se llama generalmente (erre) pero también se pronuncia como (ere) cuando se quiere resaltar su sonido suave.

La (w) no se emplea en nombres castellanos sino en vocablos de origen extranjero.

Existen letras que son consonantes dobles: la (ll) y la (ch), cuyo sonido no surge de la unión de ambas sino que es otro totalmente distinto.

Según la Real Academia Española de la lengua estas letras quedan fuera del alfabeto español por que se repiten.(Enero 1 de 2012)

La (y) tiene doble función, como consonante su sonido es (ye)(yegua)y como vocal su sonido es  (i) (María y José) 

ABECEDARIO MAYÚSCULO

A-B-C--D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-Ñ-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z.

 
ABECEDARIO MINÚSCULO

a-b-c-d-e-f-g-h-i-j-k-l-m-n-ñ-o-p-q-r-s-t-u-v-w-x-y-z.

 

TALLER PARA EL AULA:

1.      ¿Cuántas letras tiene el alfabeto? 

2.      ¿Qué función cumple la consonante Y?

3.      Escribir en el cuaderno el abecedario mayúsculo y minúsculo.



4.      Ordena los siguientes grupos de letras, según como aparecen en el abecedario.

       B,S,D,R,T,U,O,I,M.A: _____________________________________

       M,U,E,D,F,G,H,J,K : ______________________________________

        C,E,A,S,D,U,I,O,V: _______________________________________

BIBLIOGRAFIA

  • Manual de ortografía Ed. Norma
  • Palabras de colores 3 castellano y literatura. Ed. Norma
  • Profesores Español 3 

 
                                                           EVALUACIÓN DE LA GUÍA 
                                                                    EL ABECEDARIO

Nombre : ________________________ Fecha: _______________________

 1.     Selecciona la respuesta correcta

1.      El abecedario tiene:

a.       22 letras
b.      5 consonantes
c.       25 vocales
d.      27 letras

2.      Podemos afirmar que las vocales se clasifican en abiertas y cerradas. Por tal motivo las vocales abiertas son:

a.       a,e,i
b.      i,u
c.       a,e,o
d.      a,b,c,d

3.      La letra del abecedario que   tiene doble función como consonante y como vocal  es: 

a.        Z
b.      B
c.       I
d.      Y

4.      Completa la secuencia del abecedario:

A,  B , ____ , D , E,  F , G  ,_____ ,I , J , K , ____ ,M, ______,  _______  , _______  , _________ , ______ , ________  ,S  ,T , _____ ,_______ ,______ ,________ ,______Z.

5.   

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