Guías de Aprendizaje
Guías didácticas de Lengua Castellana y Matemáticas

EL ARTÍCULO Y SUS CLASES

ESTUDIANTE: __________________________________________   3°: _____

FECHA:                                   /

TEMA: EL ARTÍCULO Y SUS CLASES

OBJETIVOS:

·          Reconocer y usar los artículos en una oración.

·          Clasificar los artículos  de acuerdo con la función que cumplen dentro de la oración.

LOGROS:      

·         Reconoce  y emplea correctamente los artículos  en  diferentes textos.

COMPETENCIAS:    

      Interpretativa: Reconozco artículos y los clasifica adecuadamente

·         Propositiva: Emplea correctamente las diferentes clases de artículos.

 

ACTIVIDAD INICIAL: 

Observa la siguiente imagen. En tu cuaderno clasifícalos por género.
                        

CONTENIDOS BÁSICOS:

                                                    EL ARTÍCULO Y SUS CLASES

Los artículos son palabras que se escriben antes del sustantivo para indicar su género y número, éstos carecen de significados.

Ejemplo: El carro

                La vaca

                Los caballos

Clases de artículos

El artículo determinado o definido: Sirve para referirse a algo ya conocido o definido. (El, los, la, las)

Ejemplo: Dame el lápiz

El artículo indeterminado o indefinido: Es cuando indica que el sustantivo es desconocido.

(un, uno,unos,una, unas)

Ejemplo: dame un color.

Observemos el siguiente cuadro:

ARTÍCULOS

 

DETERMINADO O DEFINIDO

INDETERMINADO O INDEFINIDO          

NEUTRO

 

MASCULINO

FEMENINO

MASCULINO

FEMENINO

 

LO

SINGULAR

el

la

un

una

PLURAL

los

las

una

unas

 

DETERMINADO O DEFINIDO

INDETERMINADO O INDEFINIDO

            Masculino           femenino          neutro

Masculino                              femenino

Singular       el                     la                        lo

 un                                           una

Plural           los                    las

Unos                                        unas

 TALLER PARA EL AULA

1. Escribe el artículo correspondiente.

 ______   Burro             ______ honestidad                   ______  ventanas

______  Gato                      ______ pájaros                      ______ pez

______ puertas                   ______ cuaderno                            ______ sillas

 

2. Completa el siguiente  texto con los artículos que hagan falta.

Había una vez _____ rey que tenía _______ hija muy linda, pero que vivía muy enferma. Había consultado a todos _____ sabios del reino, pero ninguno sabía cómo curar a ______ niña.____ día, llegó al palacio _______ viejita muy pobre. _______ rey pensó que venía a pedir limosna, por eso hizo que le dieran comida. En agradecimiento, _______ viejita le dijo: ______ niña se curará si come ________ manzanas del huerto más lejano que exista.

 

3. Marca el género y el número de los  siguientes grupos de palabras.

                                                                      GÉNERO                                            NÚMERO

 

 

Masculino

Femenino

Singular

Plural

Los abuelos

       X

 

 

       X

Un enano

 

 

 

 

La hacienda

 

 

 

 

Unos libros

 

 

 

 

Unas mariposas

 

 

 

 

Los zapatos

 

 

 

 

Las flores

 

 

 

 

Una silla

 

 

 

 

4. Subraya los artículos determinados con color azul y los indeterminados con color rojo. Luego,

Una vida de princesa

Susana es princesa de profesión, la reina es su madre  y su padre es el rey. Vive en su castillo enorme con las torres más altas de la región. Su habitación  tiene un balconcito desde donde se puede ver todo el reino. Susana no tiene un perro, tiene un dragón, Baltasar, que escupe fuego.

 

BIBLIOGRAFÍA

  • Interactivo del lenguaje 3
  • Palabras de colores 3 castellano y literatura. Ed. Norma
  • Amigos del lenguaje 3
  • Herramientas del lenguaje 3


                              





 
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